Educación 

Infotep: Conocimiento que se adquiere fuera del aula debe ser reconocido igual que tradicional

La función de las Comisiones Evaluadoras es validar las competencias adquiridas por trabajadores y aprendices en distintas modalidades de formación.

Rafael Santos,director general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep).

Rafael Santos, director general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep).Fuente externa

El director general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep), Rafael Santos, habló sobre la democratización del conocimiento científico, donde hizo hincapié en el conocimiento práctico que se adquiere fuera del aula, que también debe ser reconocido con el mismo valor que el saber académico tradicional.

“Todo el mundo piensa que el científico es aquel que hizo el recorrido de primaria, bachillerato, universidad y hasta doctorados” detalló Santos, quien agregó que las comisiones evaluadoras del Infotep también juegan un papel fundamental en la formación académica.

La función de las Comisiones Evaluadoras es validar las competencias adquiridas por trabajadores y aprendices en distintas modalidades de formación.

Durante la conferencia “La democratización del conocimiento científico-tecnológico” Santos indicó que el conocimiento es la base del desarrollo económico, la cohesión social y la transformación productiva, que es el fin que busca el Infotep con estas comisiones

“Aquí no preguntamos dónde estudiaste, sino qué sabes hacer con tus manos, con tu mente y con tu corazón”, afirmó Santos.

Explicó que, a través del reconocimiento de competencias adquiridas en la práctica, el Infotep no regala títulos a la hora de formar personas.

Las comisiones valuadoras

En esta entidad educativa, más de 4,900 participantes han sido certificados tras superar las pruebas de prácticas que llevan las comisiones evaluadoras, según datos ofrecidos por el Infotep, para así, certificarse como maestros técnicos.

En detalle, se han certificado 558 en el programa de Formación Dual, dos mil 58 en Formación Continua en Centro, 578 en Formación por Itinerario y 1,717 en Validación Ocupacional.

Estas comisiones también deben regular el funcionamiento de los técnicos para de esta forma garantizar que los procesos se realicen conforme a estándares solicitados.

Para ser parte de las comisiones, se debe ser experto en el área ocupacional, tener una experiencia mínima de cinco años, contar con al menos 25 años de edad y no haber participado directamente en la formación de los evaluados, entre otros requisitos. 

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