La escuela a la deriva
Las condiciones en que se desenvuelve el presente año escolar resultan decepcionantes a juzgar por los hallazgos de un estudio del gremio de los maestros.
Los datos de la investigación exponen las pésimas condiciones para estudiar e impartir docencia, lo que permite augurar un bajo nivel de aprendizaje.
Una de las características sobresalientes del estudio es que la falta de aulas y de planteles, dejó fuera a más de 100,000 estudiantes que buscaron inscripción.
Es alarmante que la matrícula de los colegios privados aumentara en 175,000 alumnos este año, mientras que las escuelas públicas solo se incrementaron en 24,000 nuevos estudiantes.
A la falta de libros, de registro de grado impreso, de butacas, de pizarra, de escritorios y otras facilidades, se agrega la escasez de docentes para cubrir la demanda en materias esenciales.
La escuela a la deriva
Solo el 2% de todos los centros educativos ha recibido los libros de texto que necesitan para este año escolar, una muy mala señal para esperar resultados satisfactorios.
La mayoría de los planteles no dispone de protección policial, de guardianes, de porteros ni serenos, lo que explica la inseguridad y la violencia en las escuelas.
Esta investigación debe verse como un aporte a tiempo para tratar de enderezar el rumbo, pues de lo contrario, seguiremos sacando malas notas en educación.
Corresponde al gobierno tomar la palabra a la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) para hacer frente a estos serios problemas que son cruciales para estudiar y aprender.