Jonas Guevara y su proyecto literario para jóvenes
Su gran sueño es poder impactar la mayor cantidad de escuelas, secundarias y universidades posibles.
En 2016, un joven visionario, Jonas Guevara, decidió transformar su pasión por la lectura en una misión que cambiaría la vida de muchos. Lo que comenzó como una sencilla y desorganizada iniciativa personal pronto se convirtió en un movimiento comunitario de gran impacto: “Un libro al año”.
Con el objetivo de fomentar la lectura entre los jóvenes de República Dominicana, Jonas comenzó a promocionar la lectura y la importancia de leer. Lo que no esperaba era que esta semilla de cambio resonara tan profundamente, atrayendo invitaciones a participar en diversas actividades y ganando el apoyo de su comunidad.
Jonas comentó que su proyecto empezó a ganar reconocimiento en 2018, durante su voluntariado en un programa radial en Barahona. A partir de ese momento, la comunidad comenzó a apreciar y apoyar la iniciativa, contribuyendo con ideas y donaciones de libros. Esto les permitió extender su alcance, siendo invitados a varios centros educativos y socioculturales para impartir charlas motivacionales dirigidas a los jóvenes.
“Durante nuestras charlas, descubrimos una realidad preocupante: el 97% de los jóvenes, desde la secundaria hasta la universidad, nunca había leído un libro completo por cuenta propia. Esta situación alarmante nos llevó a considerar que República Dominicana debería declararse en «estado de emergencia educativa»”, dijo Jonas.
Al darse cuenta de la gravedad del problema, reforzó sus contenidos y aumentó el nivel de investigación para llevar el proyecto más allá de una simple motivación, desarrollando cada uno de sus elementos de manera más profunda y científica. “La lectura, más que un lujo o placer estético, es realmente una necesidad para el desarrollo de nuestra juventud”, prosiguió.
En 2019, el Ministerio de Cultura en Barahona le invitó a la Feria del Libro como invitado especial para impartir una charla. “Fue un desafío, ya que normalmente daba charlas breves de unos 15 minutos, pero esta vez debía presentar algo más estructurado. Afortunadamente, todo salió bien, lo que nos permitió seguir presentando el proyecto en otros lugares, como el Centro Cultural Perelló, donde impactamos a más de 200 jóvenes estudiantes y maestros”, expresó Jonas.
Agregó que, a través de sus charlas, han comprobado que aproximadamente un 28% de los asistentes afirma haber leído más de tres libros un año después, y un 40% dice haber leído por lo menos un libro luego de sus charlas. “Esto indica que alrededor del 68% de los asistentes a nuestros eventos afirma haber tenido un impacto positivo tras escuchar nuestros argumentos a favor de la lectura”.
Asimismo, comentó que la manera en que expone sus conferencias ha hecho que algunos le conozcan como el “predicador de la lectura”, pues entienden que la lectura realmente puede ayudar a “salvar” a nuestros jóvenes. “Con nuestra charla, queremos crear una experiencia en la que los jóvenes conecten con el mensaje de la importancia de la lectura para su desarrollo académico, social e intelectual. Buscamos eliminar el pensamiento de que los libros son un arma para pasar una materia en la secundaria o en la universidad a que sean vistos como una herramienta para la vida”, indicó sobre su misión.
En estos años, Jonas ha tenido la oportunidad de realizar encuentros con decenas de jóvenes amantes de la lectura. A través de los medios digitales, también han impactado a muchos jóvenes que han demostrado interés por los libros.
Su gran sueño es poder impactar la mayor cantidad de escuelas, secundarias y universidades posibles. Quiere que este proyecto se convierta en una política de estado, en la que todos los centros educativos fomenten la lectura como una herramienta fundamental para el desarrollo de los jóvenes. Imagina un futuro donde cada estudiante tenga acceso y deseo hacia los libros, recursos y motivación por las vías públicas para que asuman la lectura como algo normal y no como un elemento “extra” o de hobby en sus vidas, contribuyendo así a una sociedad más educada y consciente.