La educación

Con la emisión del decreto 365-23 declarando de alta prioridad la reforma y modernización del sector educativo en el nivel pre universitario, el presidente Abinader reafirma su compromiso con el futuro de la nación, al tiempo que da respuesta a una necesidad que no resistía más demora.

Luego de 26 años de promulgada y con grandes aportes, la ley Orgánica de Educación (66-97), debe ser actualizada y adaptada a los tiempos modernos, sobretodo luego de la pandemia del Covid-19 donde se variaron los esquemas relativos a la virtualidad y a la Tecnología de Información y Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza aprendizaje. Para nadie es un secreto que la conquista social del 4 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB) para la educación no tenía un plan adecuado de ejecución y hoy, 10 años después, los resultados no han estado a la altura de lo deseado, siendo precisamente lo que el gobierno quiere resolver. Con una sinceridad más allá de lo políticamente acostumbrada, el ministro de Educación, Ángel Hernández, ha admitido los pasivos históricos que arrastra el sistema y ha sido enfático en afirmar que el principal objetivo de la gestión es procurar que los estudiantes aprendan, haciendo que las normas y los procesos vayan en esa dirección.Así las cosas, y garantizando que todos los sectores con capacidad de aportación estén presentes en la jornada, la Comisión -Interinstitucional- para la Reforma y Modernización del Sector Educativo trabaja para que en menos de 90 días sea presentado un informe que marcará la pauta a seguir en lo que definitivamente constituirá un antes y un después en la educación nacional.