En la diana

Años de escolaridad y prioridades inversión en educación

Primer Tiro

Los indicadores de todo sistema educativo pueden clasificarse en dos grandes categorías. La primera incluye los de procesos, los que a su vez pueden clasificarse en cuatro subcategorías. La primera incluye los indicadores de cobertura: el porcentaje de personas que son alcanzadas y que consumen el servicio. La segunda es la asistencia: el porcentaje de usuarios que asisten regularmente al centro educativo a recibir el servicio. La tercera y cuarta subcategoría de los indicadores se refieren al producto educativo: la tasa de promoción (alumnos que pasan de un grado al siguiente) y la de culminación (alumnos que completan uno de los ciclos que componen el sistema), y ambas indican la proporción de usuarios que recibieron satisfactoriamente el producto. La segunda gran categoría incluye los indicadores de gestión, la cual incluye la medición de la efectividad del producto (el porcentaje de alumnos que además de recibir el servicio, también exhiben las competencias definidas por el curriculum).

Segundo Tiro

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