Existe en Madrid desde hace muchos años una realidad que no se puede ocultar, desde el 2000 aproximadamente por el peso de este colectivo.
Yo como médica extranjera, dominicana y que trabajo con colectivos vulnerables y directamente con la salud mental, me gustaría presentar, hablar, intentar crear empatía sobre este tipo de emigración.
Como especialista en adicciones y psicopatología clínica puedo entender comportamientos que para la sociedad en general quizás no comprende.
Vamos a partir que detrás de cada persona existe un entorno que influye directamente en sus decisiones, oportunidades, acciones y se forma una personalidad tomando en cuenta lo ya expuesto.
Existe en sociología la teoría de la anomia, que significa en términos generales:
1- Ausencia de normas
2- Tendencia transgresora de las reglas, tanto a nivel individual como grupal
Un estudio fantástico explica a la perfección esta problemática social que nos repercute a todos, del sociólogo Gabriel Robles, titulado "Jóvenes inmigrantes latinos en la escuela: Del rechazo escolar a la acogida de las bandas".
En dicho estudio se establece una relación entre dificultades de adaptación de estos jóvenes a la institución escolar y su entrada a las llamadas bandas latinas.
¿Qué les ofrecen las bandas, en una sociedad mayoritaria?
Protección y Empoderamiento
Porque España forma parte del mito de la Europa del progreso y la abundancia, que en el caso de nosotros los latinoamericanos la cercanía cultural e idiomática, en principio facilita la integración a la sociedad.
Pero la realidad es otra, si para los latinos que decidimos abandonar nuestra nación por decisión propia y contando con una preparación profesional se nos hace difícil en la mayoría de los casos la convivencia por un tema de racismo y clasismo; que podemos esperar para esos jóvenes que están buscando esa aceptación para poder avanzar y ven que la realidad es otra.
En el estudio se presentan perfectamente las problemáticas:
1- Problemas y dificultades de adaptación (síndrome de Ulises).
2- La mirada hacia el docente.
3- Códigos lingüísticos.
4- Nivel académico y fracaso escolar
5- El grupo como recurso frente a discriminación y el rechazo.
El camino hacia la banda comienza en el mismo momento en que sienten que no pertenecen a la escuela, al barrio y sumado a las dificultades familiares que se puedan presentar.
Si esta problemática afecta a la sociedad, deberíamos también integrarnos todos para buscar una solución por el bienestar común, ya sea:
- Coordinación directa con el sistema educativo español, para identificar a los alumnos que necesiten apoyo psicológico para una integración saludable a la sociedad
- Formar comisiones de coordinación con todas aquellas embajadas latinoamericanas, para:
-Apoyo tanto a nivel educativo como formativo.
-Crear figuras de apoyo para ofrecer alternativas de ocio en tiempo libre entre compatriotas con la finalidad de crear un vínculo y poder hacer la integración a una sociedad de la mejor manera posible.
Sabemos que es una problemática compleja, pero que se necesita empatía, ofrecer ayuda sin estigmatizar, ya que es la única solución para evitar enfrentamientos y separaciones de grupos, porque muchas veces nos olvidamos que formamos parte de la misma colectividad.
Ojalá que lleguemos a un momento, que solo hablemos de bandas musicales y no criminales.