Enseñanza universitaria

Innovación educativa para un aprendizaje relevante y significativo: ideas, tecnologías y estrategias

En un mundo en constante evolución, la educación debe adaptarse para satisfacer las necesidades de una sociedad en cambio constante.

La educación superior ha sido un campo beneficiado significativamente por la innovación.

La educación superior ha sido un campo beneficiado significativamente por la innovación.Foto cortesía de Unibe

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Teresa Guzmán LazalaEspecial para Listín Diario
​Santo Domingo, RD

La innovación educativa es el proceso de desarrollar nuevas ideas, tecnologías y estrategias para mejorar la calidad del aprendizaje, haciéndolo más relevante y significativo para los estudiantes. En la actualidad, se ha convertido en un tema de gran relevancia, especialmente en el ámbito de la educación superior, ya que, en un mundo en constante evolución, la educación debe adaptarse para satisfacer las necesidades de una sociedad en cambio constante.

La educación superior ha sido un campo beneficiado significativamente por la innovación. La implementación de nuevos métodos de enseñanza permite proporcionar a los estudiantes experiencias académicas más valiosas y prácticas que los preparan para los desafíos del mundo laboral. Asimismo, fomenta el desarrollo de habilidades que permitan una ciudadanía global, como el aprendizaje de varios idiomas y diferentes tipos de pensamiento, como el complejo, crítico, analógico, reflexivo, analítico, deductivo, inductivo, lógico, creativo, práctico, computacional y digital. Estas capacidades permiten a los estudiantes comprender la diversidad, promover la igualdad y aplicar lo aprendido en la sociedad.

La Universidad Iberoamericana, Unibe, ha configurado un ecosistema de aprendizaje innovador gracias a los siguientes componentes:

Modelo educativo de vanguardia. Un modelo educativo revisado y actualizado en base a las propuestas pedagógicas actuales y fundamentado en las investigaciones neurocientíficas más recientes que promueven un aprendizaje experiencial y transformador, en consonancia con el diseño curricular orientado a competencias.

Formación docente. Es fundamental que los docentes cuenten con las habilidades necesarias para implementar estrategias activas de enseñanza y evaluación en el aula. El Diplomado en Modelo Educativo de Unibe es una excelente plataforma para proporcionarles las herramientas necesarias para propiciar el aprendizaje significativo y transformador.

Comunidades profesionales. La formación de comunidades profesionales de aprendizaje es clave para fomentar el aprendizaje colaborativo y el intercambio de ideas. La creación de grupos de estudio, comunidades virtuales y espacios de discusión ha demostrado ser excelente para fomentar el aprendizaje colaborativo.

Diversidad e inclusión. Fomentar la diversidad e inclusión en el aula es fundamental para garantizar un ambiente de aprendizaje que permita que todos los estudiantes se sientan cómodos y motivados para participar activamente. En Unibe existe un Comité Institucional de Inclusión y Diversidad que vela por la creación e implementación de políticas para asegurar equidad, respeto e inclusión para todos los miembros de la comunidad universitaria.

Ecosistema robusto para el aprendizaje. Contar con un modelo educativo, herramientas tecnológicas, recursos digitales y estrategias didácticas debidamente articuladas hace la diferencia. La utilización de plataformas virtuales modernas, de navegación simplificada e interfaz intuitiva para el usuario, así como disponer de simuladores, aulas de retransmisión y un banco de herramientas digitales pueden ayudar a docentes y estudiantes a experimentar situaciones reales y fomentar la creatividad y el pensamiento crítico.

Algunas palabras clave que configuran la actual nomenclatura de la innovación educativa para el desarrollo de profesionales comprometidos con la sociedad local y global, destacan: creatividad, ciudadanía global, inteligencia artificial, desarrollo digital, multidimensionalidad, metaverso, ciberseguridad, robótica, realidad virtual, realidad aumentada, tecnología de nube, avatar, la diversidad, desarrollo y bienestar humano, entre otras.

La autora es directora académica de Innovación Educativa de Unibe

Fuentes

Referencias

Cañizales, M. A (2022). Rediseñando el futuro de la educación. En Antón & Sousa (Eds.) Nuevos escenarios en América Latina. Democracia, Innovación y Tecnología (pp. 131 –149). Feijóo.
Unibe (2020). Modelo Educativo Unibe Virtual. Manuscrito no publicado.

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