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Acuerdan crear protocolo para el retorno a la docencia presencial en universidades

El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT) y las instituciones de educación superior (IES) del país acordaron la elaboración de un protocolo de retorno a la docencia presencial con gradualidad y seguridad.

El tema fue analizado durante un taller realizado en el Centro de Convenciones de la Cancillería, encabezada por el ministro del MESCYT, doctor Franklin García Fermín, con la participación de vicerrectores académicos de las IES.

El objetivo del evento fue aportar soluciones para el retorno a la normalidad de la función académica en el país, cuya presencialidad se ha visto interrumpida por la pandemia del Covid-19.

En el encuentro fue establecida una guía para la elaboración del protocolo de retorno a la docencia presencial, la cual deberá contar con la aprobación del Ministerio de Salud Pública.

El ministro del MESCYT manifestó que el encuentro tendrá como resultado positivo recoger las opiniones de los docentes académicos para llegar a una conclusión sobre las propuestas de establecer un protocolo definitivo para la apertura de las puertas presenciales en las IES.

"Sabemos que es un gran reto, pero también, tenemos la certeza de que todos ustedes como gestores académicos han puesto todos sus esfuerzos para continuar impartiendo los procesos de enseñanza y aprendizaje lo que ha demostrado es que nuestro sistema de educación superior tiene equipos de trabajo que son resilientes, que demuestran las mejores habilidades para salir adelante en medio de las adversidades”, subrayó.

Expuso que la modalidad presencial es un tema complejo que se debe asumir con responsabilidad, inteligencia y sobre todo entender el momento histórico que se está viviendo debido a la pandemia.

De su lado, la viceministra del MESCYT, doctora Carmen Evarista Matías, explicó que la educación dominicana enfrenta sin dudas su mayor desafío de la historia debido a los cambios que ha impuesto la pandemia del nuevo coronavirus en la nación.

Añadió que las universidades preparan por área un plan de protocolo pero con la salvedad de que no pueden iniciar la docencia hasta que no se defina un plan para su regreso a clases.

Comentó que el retorno bajo las modalidades debe ser mixta, presencial y a distancia, con alternancia de grupos que van a estar asistiendo a los centros educativos con interacción.

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