La República

DIRECTORA, PROFESORES Y PADRES

Conflicto en la escuela Perú afecta las labores docentes

ASAMBLEA DE PROFESORES ACORDÓ SOLICITAR LA SUSTITUCIÓN DE LA DIRECTORA

Bethania ApolinarSanto Domingo

En los últimos días se ha agudizado el conflicto que mantiene enfrentada a la directiva, el personal docente y a la asociación de padres de la escuela República de Perú, afectando la docencia de los estudiantes desde el inicio del año escolar. La directora del centro, Elizabeth Sánchez, fue suspendida por un mes tras un video colgado en las redes sociales donde aparece la orientadora Papa Morillo Pérez supuestamente golpeando a un alumno. En una comunicación del día 23 de agosto dirigida a la comunidad educativa y a los medios de comunicación, la Unidad de Base Sindical y Pedagógica de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Asamblea de Maestros de la escuela República de Perú, sostienen que el conflicto no fue provocado por el video, sino por la petición de cambio de la directora del plantel, debido a “su falta de gestión, la cual provoca conflictos en sus tomas de decisiones unilaterales, de maltratos y atropellos al personal del centro (docente y de apoyo), dejando a un lado al equipo de gestión”. En el documento, firmado por 38 maestros y parte del personal de apoyo, el personal de la escuela República de Perú demanda un ambiente de armonía y paz, “cosa que no podemos tener con la directora en cuestión, ya que nos sentimos amenazados por su proceder”. Señalan que en una reunión que celebró el 9 de junio la asamblea de maestros de esa escuela con su directora, para consensuar sobre su forma de dirigir y llegar a acuerdos que propicien la armonía y el buen funcionamiento del plantel, para el bienestar de los alumnos, “no se consiguió una actitud razonable y conciliadora con la directora, sino una actitud de prepotencia y arrogancia”. Ante esta situación, indican, se produjo otra reunión con el propósito de que Sánchez sopesara bien las cosas y actuara con más tranquilidad y claridad, sin embargo, “adopta una actitud negativa procediendo a crear expedientes difamatorios sobre el gabinete de orientación y psicología del centro, y de algunos maestros, en el cual involucró, de una manera malsana, al presidente de la asociación de padres...si es que en realidad eran veraces esos datos que enviaba, evidentemente su propósito era de dañar reputación y trayectoria de profesionales competentes”. Posteriormente, la asamblea de maestros acuerda solicitar la sustitución de la directora, por considerar que garantizaba poder iniciar un año escolar en armonía. Dicen que esto provocó que la educadora “siguiera fabricando más expedientes y creando falsas evidencias, que en vez de conciliar dañan la reputación del gabinete de orientación y psicología, de la coordinadora y la mayoría de maestros, ya que dice: “si me voy, no me voy sola”. A esta actitud los profesores atribuyen el video colocado en algunos medios de comunicación, y que según los profesores tiene la intención de “dañar la reputación de las encargadas del departamento de orientación y psicología del centro, en la tanda matutina, Morillo Pérez, y Pura Elizabeth Miranda, coordinadora y de muchos maestros”.

(+)EDUCACIÓN INICIÓ LA INVESTIGACIÓN DEL CASO

SUSPENDEN DIRECTORA:La asociación de Padres informó que el Ministerio de Educación investiga el caso para adoptar las medidas correspondientes.

La junta de vecinos dice que los profesores y las orientadoras se apandillaron en contra de la directora del centro, Elizabeth Sánchez, porque los mantenía a raya, pidiendo puntualidad y cumplimiento.

Asimismo, miembros de la directiva de la Asociación de Padres y Amigos de la Escuela acusaron de maltrato a los estudiantes por parte de las encargadas del departamento de orientación y psicología del centro, en la tanda matutina, Morillo Pérez, y a Pura Elizabeth Miranda, coordinadora.

De su lado, Miranda dijo que las acusaciones de maltratos a los niños son falsas y buscan desacreditar más de una década de trabajo.

Morillo Pérez asegura que el video fue editado para que no se vea que en realidad no golpea al alumno, sino que le agarra porque golpeó a un compañero.

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