La República

ROL DE MEDIOS

Debaten apoyo a la educación

Bethania ApolinarBogotá, Colombia

La importancia que otorgan los medios de comunicación a los temas educativos generó ayer un amplio debate entre periodistas, representantes de empresas periodísticas y organizaciones que trabajan a favor de la educación en Latinoamérica, en el inicio del Seminario Internacional “Medios y Periodistas por la Educación”, que se realiza en esta ciudad. La actividad, auspiciada por el Ministerio de Educación de Colombia y la Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano (FNPI), desarrolla el proyecto: Medios, Periodismo y Educación, con la finalidad de posicionar el tema educativo en la agenda de los medios de comunicación; mejorar su cobertura y la calidad de la información del sector. Durante el debate sobre la “responsabilidad social empresarial y medios de comunicación”, el periodista Juan Pérez Recio, del Ministerio de Educación de República Dominicana, dijo que pese a que los medios reclaman mejorar la calidad de la educación y un mayor presupuesto para el área, hay que tomar en cuenta que estos son un negocio y que por lo tanto suelen destacar los temas que provocan ruidos, “porque el morbo es lo que vende y muchas veces lo hacen atendiendo a sus intereses”. Reacciones La posición provocó reacciones encontradas de muchos de los participantes que entraron en desacuerdo con la opinión de Recio, por considerar que los gobiernos y los actores políticos tienen que hacer las cosas bien porque para eso el pueblo les paga, y si no lo hacen bien es cuando los periodistas entran a documentar qué dejó de hacer que impacta a un sector de la población. “Me parece que decir que el Ministro hace cosas buenas, pues está muy bien porque es su trabajo”, le respondió la periodista Sonia del Valle, del periódico Reforma de México, quien enfatizó que el papel del periodista es verificar que los ministros de Educación hagan lo que les corresponde, “que no se roben el dinero, que las escuelas estén completas y no sean escuelas de palitos, que los niños vayan a los planteles, pero que los maestros también, que den clases y se aprenda, y cuando eso no es así, quizá yo pueda hacer algo para que cambie”. Al comentar sobre el particular, el director del la FNPI, Jaime Abello Banfi, dijo que lo que se procura es conciliar el negocio con la responsabilidad.

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