Regresemos a la Cancha de la Escuela

Los múltiples usos de la cancha

La cancha mixta al aire libre es la instalación deportiva más usada en escuelas y clubes de la RD. Ocupa un área de 600 metros cuadrados y sirve principal a los deportes de Baloncesto y voleibol, sin embargo, estos no son sus únicos usos, en esa área se reúnen para los recreos de descanso entre las clases, se imparten los ejercicios físicos, marchas, gimnasias, y demás actividades que tenga el profesor de educación física en su programa, por tanto, es el aula de mayor uso múltiples y las más extensa en m2.

La cancha al aire libre para tiempo de Covid

Como sabemos que la pandemia del Covid, no pasará en el corto plazo y por tanto hay que seguir guardando el debido cuidado, ahora que las autoridades anuncian la apertura gradual de las clases presenciales la cancha de la escuela juega un papel importante para airear los muchachos después de cada clase por lo menos 10 minutos y reforzar la actividad física y el deporte lo más que se pueda, que como sabemos, es un importante vehículo de salud física y equilibrio mental. Los profesores todos, de igual modo, les hago una invitación para que a su vez ellos se incorporen a esa campaña de área libre y actividad física, con una actividad moderada, con el slogan: “regresemos a la cancha”.

Jornada pro-reparación y pintura de 100 canchas en las escuelas

A los juegos escolares, nacionales, regionales u olímpicos se llega, ya sea como atleta o dirigente, por un largo camino, que parte de la libre recreación infantil, pero esta ascensión, tiene un lugar físico obligado, que son las instalaciones deportivas de la escuela y como infraestructura de base principal, la cancha mixta.

La cancha mixta es técnicamente una superficie de 600 m2, lisa, sin desniveles ni obstáculos, en su mayoría al aire libre, donde se inicia el deporte organizado y conducido a través de la educación física. Regularmente su superficie de juego es de hormigón armado, pero pueden ser construidas de asfalto, de material sintético y de tierra compactada, así mismo, se dotan de los implementos deportivos según lo establecen las federaciones internacionales, normativamente, para cada deporte, tableros, aros, mallas, parales, entre otros.

En el último censo de infraestructura escolar, realizado por el INEFI en este arrojo que más de 4000 canchas en las escuelas se encontraban en malas condiciones físicas, repartidas a nivel nacional, estas fallas en la estructura de la cancha, son regularmente falta de pintura ,tableros, mallas y parales, que son por unidad una inversión menos, por lo que sugiero antes de reabrir las clases presenciales, que regresemos a la cancha, mediante una jornada de esas reparaciones por lo menos reparando 100 unidades en una primera etapa y que para esa reparación especial, se reúnan todas las instituciones que tienen que ver con el deporte y la educación física y el deporte como son: El Ministerio de Educación, INEFI, Ministerio de Deporte, Federación de Baloncesto y Voleibol, Comité 0limpico y la empresa privada, la sumatoria de los aportes y las logísticas de esas agencias al dividirla entre el numero de canchas, los aportes serian de menor cuantía.

¡La idea está lanzada, esperamos regresar a la escuela y a la cancha de la escuela, con estas en buenas condiciones, es el aula mayor, la más activa, la más usada la que más ayuda a mejorar y mantener la salud de todos!