Agua, recurso que urge preservarlo

Tomando en cuenta que el planeta, con más de 6,900 millones de habitantes, ha iniciado el siglo 21 con una gran crisis de agua, y para desarrollar conciencia sobre lo que nos toca hacer por la preservación de la vida, hemos de conocer sobre el uso de los recursos naturales por el hombre, especialmente el agua. El peor aspecto de esta crisis es el efecto que tiene sobre las poblaciones pobres que viven en un entorno degradado, donde sufren de enfermedades relacionadas con el agua. Aprendemos que la biodiversidad es definida por el convenio sobre la diversidad biológica como toda la variedad de formas de vida desde el ámbito de lo genético (variedad de genes o de formas genéticas), al ámbito de lo ecológico (variedad de ecosistemas; pasando lógicamente por el ámbito de las especies). El agua es el elemento vital de la biodiversidad por ser el principal componente, pues entre el 65%y el 95% del peso de la mayor parte de las formas vivas es agua. Este proyecto diseñado por la “National Geography Society” y avalado por el Ministerio de Educación es desarrollado en nuestro país por Plan LEA, Listín Diario. Innumerables instituciones colaboran y apoyan cada año, sumándose a tan significativa acción educativa. Los educadores siguen firmes el proyecto de la Semana de la Geografía cada año, pues saben ellos como muy buenos multiplicadores de saberes, el excelente apoyo que estos temas representan para su labor en las aulas. Los especialistas que trabajan este año los temas del seminario y los talleres dirigidos a profesores, así como los fascículos que reciben los centros educativos con los contenidos sobre “El agua recurso agotable”, son representantes de instituciones de prestigio en nuestro país y del extranjero. Experiencia de trabajo Avalan su trayectoria el trabajo en la investigación y en la docencia por muchos años de experiencia. Los temas de los fascículos que serán publicados y encartados en el periódico son: “Uso de los recursos naturales por el hombre: El Agua”, por el doctor Jorge Brea, geógrafo del departamento de Geografía de la Universidad de Michigan; “Agua y biodiversidad”, desarrollado por el doctor Enrique Pugibet, director del centro de investigaciones de Biología Marina de la UASD; “Energía Hidráulica y Dinámica Económica”, preparado por el profesor Bolívar Troncoso Morales, geógrafo y presidente del Instituto Panamericano de Geografia e Historia, (IPGH) sección dominicana; “Las aguas residuales”, elaborado en la dirección de Gestión Ambiental del Ministerio de Medio Ambiente, y “El ciclo del agua, de la naturaleza al hogar”, trabajado por Abelardo Díaz, director comercial de la corporación del Acueducto y Alcantarillado de Santo Domingo (CAASD). En esta versión de Semana de Geografía se destaca la gran integración de instituciones que se han sumado a este proyecto a través del proyecto de apadrinamientos del Plan LEA, Listín Diario, lo que permite a centros educativos recibir los valiosos contenidos de estos fascículos con el tema “El agua, recurso agotable”. Numerosos centros educativos están planificando conjuntamente con Plan LEA sus actividades pedagógicas complementarias. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Dentro de las actividades complementarias están ferias científicas, expresiones artísticas, investigaciones de campos, viajes o excursiones, intercambios colegiales, careos, trabajos de investigación, encuestas y reportes de experiencias, entre otras. Las regionales y distritos educativos del país preparan y organizan eventos y diferentes actividades con el tema del agua, para dinamizar los aprendizajes de tan importante tema. Para participar en la Semana de la Geografia debes solicitar los fascículos que estarán circulando cada día del 14 al 18 de marzo, además de que se pueden hacer pedidos en las oficinas del Listín Diario a nivel nacional, o llamando a los teléfonos 809-686-6688, extensiones 2417, 2510 y 2289. Nuestro número de fax es el 809-285-8560.