La Vida

EQUIDAD DE GÉNERO

El punto de vista feminista en la investigación científica

Sylvana Marte

Sylvana MarteSanto Domingo, RD

El método científico se presenta con un enfoque neutral y racional que promueve el progreso humano, sin embargo, hay que reconocer que quienes hacen ciencia son las personas, y que estas pueden estar influenciadas por creencias, valores y prejuicios que a menudo han ignorado o marginado a grupos de personas en los procesos investigativos.

Un caso de ello es cuando eleva al “hombre” a una categoría universal, estableciendo una jerarquía de poder que ha permitido a este grupo dominar y subordinar a otros grupos de seres en el transcurso de la historia.

En 1997, se retiraron diez medicamentos del mercado de los Estados Unidos porque ocho de ellos presentaban demasiados riesgos para la salud de las mujeres. A pesar de haber sido aprobados en ensayos clínicos (solo en hombres y animales), la falta de consideración de la perspectiva de género en la investigación y desarrollo de estos medicamentos resultó en efectos secundarios peligrosos para las mujeres, que no habían sido identificados en los estudios clínicos previos.

La Organización Panamericana de la Salud, afiliada a la Organización Mundial de la Salud, publicó en 2010 un estudio que afirma que, durante decenios, en la investigación y los ensayos clínicos de tratamientos y medicamentos recetados a los hombres y las mujeres solo participaron hombres, bajo la suposición de que los hombres y las mujeres perciben o reaccionan a los medicamentos de la misma manera.

Situaciones como estas nos lleva a reflexionar sobre la importancia de que se integren nuevas perspectivas y que sean de orden inclusivo, para no olvidar o marginar las voces de los grupos que han estado silenciados en el transcurso de la historia.

La teoría del punto de vista feminista, creada por Nancy Hartsock, filósofa y teórica feminista estadounidense conocida por su enfoque marxista y feminista, plantea que la experiencia y perspectiva de las mujeres deben ser también el punto de partida para analizar y comprender el mundo. (El libro Investigación Feminista, epistemología y metodología y presentaciones sociales http://www.reduii.org/cii/?q=node/89 )

Esta teoría sostiene que las mujeres han sido excluidas y marginadas de la toma de decisiones y la producción del conocimiento en prácticamente todos los campos, y que, como resultado, la mayoría de las perspectivas y enfoques están basados en la experiencia y la perspectiva masculina.

Hartsock también argumenta que la visión masculina de la realidad y la experiencia humana ha sido tomada como universal y objetiva en la filosofía y otras disciplinas, lo que ha llevado a la exclusión de las voces y perspectivas de las mujeres.

Además, propone que las mujeres tienen una experiencia única y valiosa que debe ser reconocida y valorada, y que es esencial para comprender la realidad en su totalidad. La perspectiva feminista destaca la importancia de la igualdad de género, la justicia social, la eliminación de la discriminación, la violencia contra las mujeres, y la promoción de los derechos de las mujeres en todas las áreas de la vida.

La teoría del punto de vista feminista en la investigación aporta una perspectiva crítica que cuestiona y desafía los supuestos patriarcales y sexistas de la sociedad, la cultura y la academia. Esta teoría busca promover la igualdad de género, la inclusión y la diversidad, y fomentar una sociedad más justa y equitativa para todas las personas.

Además, visibiliza y cuestiona la desigualdad de género y las formas en que esta se manifiesta en diferentes ámbitos sociales, culturales, políticos y económicos.

Se hace necesario, en el campo de la ciencia, la investigación y la academia, que los estudios que se realicen se hagan desde una perspectiva integral, donde la perspectiva de género, la diversidad, la raza, clases sociales, estén presentes en el diseño y la implementación de estudios científicos, porque de esa manera se permite una comprensión más completa y precisa. Además, esta inclusión puede conducir a políticas y prácticas justas e igualitarias para todos y todas.

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