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EDUCACIÓN SUPERIOR
Secretaría evalúa escuelas de medicina de las universidades
- 11/7/2009
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Ligia Amada Melo encabeza una de las reuniones de evaluación de escuelas de medicinas del pais.

Santo Domingo.- La secretaria de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Ligia Amada Melo, tuvo recientemente un encuentro para la evaluación de las normativas en las escuelas de medicina del país. En la reunión participaron autoridades universitarias y gubernamentales ligadas a la enseñanza y el ejercicio de la medicina en el país.

En la actividad se estableció una amplia discusión de lo que serían las nuevas normas para la aprobación y regulación de las escuelas de medicina del país, con el propósito de garantizar la formación de profesionales de la medicina que respondan a las necesidades del país y a los mejores criterios internacionales.

Revisión conjunta
En la evaluación de las normativas de las escuelas de medicina, además de Melo, participaron representantes de la Secretaría de Salud Pública (SESPAS), del Consejo Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, (CONESCyT), asesores nacionales e internacionales, así como representantes de las universidades Autónoma de Santo Domingo (UASD), Iberoamericana, (Unibe), Central del Este (UCE), Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), y el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (Intec), entre otras.

Propósitos
La titular de la SEESCYT, al hablar ante decanos de las facultades de medicina de las universidades dominicanas, dijo que “las normas para la regulación de las Escuelas de Medicina tiene como finalidad contar con “un instrumento pertinente para adecuarlas a las exigencias y avances de los servicios de salud internacionales”.

Nuevos principios
“Las Normas que se están elaborando en consenso con los actores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la medicina, implican profundas transformaciones en los modelos y prácticas de gestión del sistema de salud dominicano”, dijo Melo.

La funcionaria consideró que las escuelas de medicina dominicanas deben tener un funcionamiento competitivo de los docentes, orientaciones y facilidades para los estudiantes, planes de estudio actualizados y debidamente estructurados, así como estar adecuadamente equipadas.

“Las normativas además establecen que las Escuelas de Medicina deben promover, apoyar e incentivar las investigaciones biomédica promovidas dentro de su población académica”, aseguro la titular de la SEESCYT.

Los nuevos reglamentos también contemplan la Evaluación del programa de formación y el seguimiento a los egresados para verificar el cumplimiento de sus objetivos educacionales, así como la remisión anual a la SEESCYT de la información estadística de todas las facultades de Medicina.

El país cuenta actualmente con 10 escuelas de medicina y nueve instituciones de educación superior que imparten la carrera, así como una población estudiantil de 27,550 estudiantes matriculados.

 
 
 
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